Jautras aizpildīšanas vietas

Jautras aizpildīšanas vietas ir lieliska aktivitāte, ko baudīt ar draugiem un ģimeni. Tā piešķir papildus jautrību ballītēm, īpašiem gadījumiem, ģimenes vakariem, darba pusdienām un daudz kam citam. Pēc kārtas izdomājiet vārdus katrai tukšajai vietai. Pēc tam apsēdieties un skatieties, kā birst smiekli. Izmantojot programmu Word, varat viegli izveidot personalizētas smieklīgas aizpildīšanas vietas!

Izveidojiet savas smieklīgās aizpildīšanas vietas

Sāciet veidot savu stāstu, izmantojot šos vienkāršos padomus:

Sāciet ar nozīmīgākajām personām mūzikā un literatūrā. Piemēram, savām jubilejas svinībām Izmēģiniet: "Kā es mīlu tevi?" vai "Tu esi mana saule."

Koncentrējiet stāstu ap sev tuvākajiem. Mātes dienā lieciet bērniem uzrakstīt muļķīgu stāstu par savām iecienītajām aktivitātēm, ko darīt kopā ar mammu. Varbūt cept kopā pankūkas... vai pavadīt laiku ar ģimeni kempingā lietus laikā…...

Pastāstiet savu stāstu. “Kad es augu, mums nebija....” Šī ir jautra aktivitāte vecvecākiem, kur aizpildīt vietas kopā ar mazbērniem.

Veltiet savu stāstu kādam notikumam. Ja jūs esat bērniņa gaidīšanas svinībās, uzrakstiet savu redzējumu par to, kā notiks bērna dzimšana, un izklaidējieties, aizpildot tukšās vietas.

Kad nekas nesniedz vēlamo rezultātu, vienkārši uzrakstiet par šodienu. "Tiklīdz es šorīt pamodos, es devos uz vannasistabu, lai izmazgātu savus ______. Tad es ieraudzīju ____ spogulī.”

Formatēšana un tukšās vietas

Pēc tam, kad esat uzrakstījis savu stāstu, izdzēsiet 1-2 vārdus katrā teikumā. Ievietojiet savas tukšās vietas, izmantojot tastatūras horizontālās līnijas taustiņu. Lai iezīmētu vārdu daļas katrai tukšajai vietai, pārejiet uz nākamo rindiņu un izmantojiet izskaidrojuma stilu, lai fonts būtu daudz mazāks. Lai turpinātu stāstu, pārejiet uz nākamo rindiņu un atgriezieties stāsta stilā. Vai vēlaties pievienot papildu jautrību? Iekļaujiet ikonas, lai stāstā iekļautu attēlus, izteiksmes, gadalaikus un daudz ko citu. Vienkārši iekļaujiet lielākas tukšās vietas, izmantojot ikonas aizpildīšanas vietās.

Tagad ir jūsu kārta!

Šeit sniegti daži jautri stāsti, lai iedvesmotu sākt. Aizpildiet tos ar draugiem un ģimeni. Pēc tam izpildiet norādījumus, lai izveidotu savu!

Stāsts 1: Ideāls piedzīvojums

Reiz dzīvoja lapsa, kuras labākā draudzene bija ________ lama. Lamas

īpašības vārds

dzimšanas dienai, lapsa nolēma aizvest viņas draudzeni ________ piedzīvojumā

īpašības vārds

svinēt savu lielo mīlestību vienai pret otru. Tāpēc, nezinot, kur sākt, viņas sāka ________ . Virzoties uz ________ , viņas

darbības vārds lietvārds, daudzskaitlis

turpināja, līdz viņas atrada ________ zemi no ________. Zemē dzīvoja

īpašības vārds lietvārds, daudzskaitlis

________ radības, kuru uzdevums bija ________ visu dienu.

īpašības vārds darbības vārds

Viņas tuvojās vienam no radījumiem, un lūdza viņa ieteikumu par ________

īpašības vārds

piedzīvojumu. Radījums atbildēja: “________! Tas ir vienkārši.

izsaukuma vārds

Vienkārši izveidojiet kaut kādu _______, kas radīs paliekošu iespaidu.” Viņas ķērās klāt

īpašības vārds

uz ________ un kopā uzbūvēja mazu ________ ar lielu ________.

darbības vārds lietvārds lietvārds, daudzskaitlis

Pēc atgriešanās viņas meklēja otru viedokli no ________ radības,

īpašības vārds

kas ieteica: “Dariet kaut ko, kas maina tavu dzīvi un kā jūs _______

darbības vārds

pasaulē.” Līdz ar to draudzenes nolēma doties ________ lidošanas nodarbību

īpašības vārds

un atklāja visāda veida ________ brīnumus.

īpašības vārds

Saule norietēja diezgan ________ dienā. Lama

īpašības vārds

aizmiga ar laimīgu ________ uz sejas, bet lapsa uztraucās par viņu

ikona, izteiksme

________, izniekotas stundas. Tikai pēc tam viņa pamanīja lamu, kuras rokas

īpašības vārds

turēja ________ žurnāla ierakstu, kas aprakstīja viņu piedzīvojumus. Tad

īpašības vārds

lapsa saprata ________ , ka lai kur viņas atrastos, tas bija ________

apstākļa vārds īpašības vārds

piedzīvojums. Viņa apsēdās blakus draudzenei, aplika savu ________ apkārt

lietvārds

viņai, un redzēja visapmierinātāko ________ kādu viņa jebkad ir redzējusi.

ikona, izteiksme

Stāsts 2: Skatuve

Dienu pirms skolas sākuma, es jutos mazliet ________. Vienlaikus, vēja brāzma

ikona, izteiksme

atspēra vaļā mūsu ________ durvis un izsvieda ārā ________ manu dabas zinības

īpašības vārds darbības vārds, pagātne

mājasdarbu. Es pielēcu kājās un ________ ārā. Tad es pamanīju

darbības vārds, pagātne

________ durvis mežā, kas tur nebija pirms tam. Es piesardzīgi turēju savu

īpašības vārds

ierautu un ieraudzīju ________. Tad es ________ un ________, līdz es atradu manu

lietvārds darbības vārds, pagātne darbības vārds, pagātne

ceļu uz lielu ________ telpu. ________! Iekšā bija dažāda veida ________

īpašības vārds ikona lietvārds, daudzskaitlis

pulcējās ap spīdumiem klātu skatuvi. Es neticēju savām ________!

lietvārds, daudzskaitlis

Pēkšņi man par pārsteigumu es dzirdēju ________ tieši

apstākļa vārds

mikrofonā. Es izvirzījos cauri ________ uz priekšu, kur bija pūlis ar

apstākļa vārds

vērotājiem, kas nepacietīgi gaidīja. Es centos būt mierīgs, bet iekšienē es jutos kā ________! Es ieņēmu savu vietu un biju pārsteigts atklāt, ka viss, ko es dziedāju

ikona, izteiksme

ar ________ mikrofona atbalsi ________. Neatkarīgi no tā, ko es dziedāju,

īpašības vārds apstākļa vārds

pūlis kļuva ________ traks. Tāpēc es dziedāju stundām ilgi, līdz es biju

apstākļa vārds

________ izsmelts.

apstākļa vārds

Pēkšņies pamodos savā virtuvē, ieraugot manu mammu meklējam savas atslēgas. Viņa bija gatava ________ uz skolu. Es biju pārsteigts redzēt mājasdarbu tieši

darbības vārds

man priekšā zem ________. Es paķēru mājasdarbu un ________

lietvārds darbības vārds

uz durvju pusi. Tad es pamanīju nedaudz ________ spīduma

īpašības vārds

uz stūra. ________! Varbūt tas tomēr nebija sapnis! Kas par ________dienu!

izsaukuma vārds īpašības vārds