ࡱ> EI  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDGHRoot EntrydO)#ѩFPowerPoint Document(SummaryInformation(`DocumentSummaryInformation8((8 / 0DArialngsܖ0tt0/ 0DWingdingsܖ0tt0/ 0 Dtgdingsܖ0tt0/ 0@ .  @n?" dd@  @@`` xpIB     )I 0AA@8_L ʚ;5ʚ;  9___PPT10 pp66___PPT9{??  %O  ='Ttulo de la presentacin de formacin ((`( Presentada por Su nombre`  Introduccin `  0Realice una introduccin al tema de la presentacin. Indique cmo va a beneficiar la presentacin a los asistentes. Seale el nivel de experiencia del presentador en este tema. Sugerencia: haga clic y desplcese por el panel de notas de abajo para ver ms instrucciones o para agregar sus propias notas. 11`1 Esquema de la formacin` Leccin 1: Nombre Si lo desea, proporcione una breve descripcin. Leccin 2: Nombre Si lo desea, proporcione una breve descripcin. Leccin 3: Nombre Si lo desea, proporcione una breve descripcin.000`0``0``0 `  Leccin 1: Objetivos` "Enumere los objetivos que intenta conseguir en esta sesin de formacin. Todos los objetivos han de ser concisos, deben incluir un verbo y un resultado que se pueda medir. Sugerencia: haga clic y desplcese por el panel de notas de abajo para ver ejemplos o para agregar sus propias notas. ##`#  Leccin 1: Contenido` Agregue texto aqu. Para agregar una imagen, un grfico u otro contenido en la columna de la derecha, haga clic en el botn correspondiente. Para agregar una diapositiva, haga clic en Nueva diapositiva en el men Insertar o presione las teclas CTRL+M. `bb bbb`  Leccin 1: Resumen` =Resuma los puntos importantes. Deje un tiempo para preguntas.>>`>   Leccin 2: Objetivos` Enumere los objetivos que intenta conseguir en esta sesin de formacin. Todos los objetivos han de ser concisos, deben incluir un verbo y un resultado que se pueda medir. `  Leccin 2: Contenido` Agregue texto aqu. Para agregar una imagen, un grfico u otro contenido en la columna de la derecha, haga clic en el botn adecuado. Para agregar una diapositiva, haga clic en Nueva diapositiva en el men Insertar o presione las teclas CTRL+M. Tbb bb b   Leccin 2: Resumen` =Resuma los puntos importantes. Deje un tiempo para preguntas.>>`>  Leccin 3: Objetivos` Enumere los objetivos que intenta conseguir en esta sesin de formacin. Todos los objetivos han de ser concisos, deben incluir un verbo y un resultado que se pueda medir. ` Leccin 3: Contenido` Agregue texto aqu. Para agregar una imagen, un grfico u otro contenido en la columna de la derecha, haga clic en el botn adecuado. Para agregar una diapositiva, haga clic en Nueva diapositiva en el men Insertar o presione las teclas CTRL+M. Tbb bb b  Leccin 3: Resumen` =Resuma los puntos importantes. Deje un tiempo para preguntas.>>`> Resumen de la formacin` Enumere los puntos ms importantes de cada leccin. Proporcione recursos donde se puede obtener ms informacin sobre el tema tratado. Enumere los recursos en esta diapositiva. Reparta documentos impresos con material adicional de recursos. .k`k`  Evaluacin y valoracin` Prepare un cuestionario o un problema para valorar cunta informacin han asimilado los participantes. Consulte a los participantes para saber si han encontrado provechosa la sesin de formacin. ` /p  0` Ot{h______` M <ff33̙3` +ffO=ff̙H7` fff3f̙` Tff33ff` 0Ky{kOz` )R{f` GiIfff̙fR` ̙|̙3f` 3ff~>?" dd@'?lFd@  nK'o`P( n?" dd@   @@``PR    o (` p>> aY(((  BB  # "  6 "M }  b*Haga clic para cambiar el estilo de ttulo++ A  0 "; `  kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7   l   0h "` `  v*(b b     0X "`   h*b     0L "` `  h*b         LFdecorative graphic made up of dots"`T2   c $`T2   c $T2   c $@T2   c $0`T2   c $0T2  c $0@T2  c $`0T2  c $`T2  c $T2  c $@T2  c $`Z2  s * T2  c $``T2  c $`T2  c $@`Z2  s *``T2  c $`T2  c $Z2  s *@Z2  s *`T2  c $ T2  c $`@Z2  s *@Z2   s *@@T2 ! c $`@Z2 " s *``Z2 # s *`T2 $ c $`@T2 % c $``T2 & c $ T2 ' c $` BB ( # " H  0޽h ? 3ff~80___PPT10. s 0trainingpres1_tp06088808  0  HH(  BB  # "  6Iu " ` u b*Haga clic para cambiar el estilo de ttulo++   0Lu "wQ  u r:Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn;;   0 Qu "` ` u v*(b b     0Wu "`  u h*b     0]u "` ` u h*b   HB  3 "       LFdecorative graphic made up of dots"`S0T2   c $`T2   c $T2   c $@T2   c $0`T2  c $0T2  c $0@T2  c $`0T2  c $`T2  c $T2  c $@T2  c $`Z2  s * T2  c $``T2  c $`T2  c $@`Z2  s *``T2  c $`T2  c $Z2  s *@Z2  s *`T2  c $ T2  c $`@Z2   s *@Z2 ! s *@@T2 " c $`@Z2 # s *``Z2 $ s *`T2 % c $`@T2 & c $``T2 ' c $ T2 ( c $`      ) LFdecorative graphic made up of dots"`S0T2 * c $`T2 + c $T2 , c $@T2 - c $0`T2 . c $0T2 / c $0@T2 0 c $`0T2 1 c $`T2 2 c $T2 3 c $@T2 4 c $`Z2 5 s * T2 6 c $``T2 7 c $`T2 8 c $@`Z2 9 s *``T2 : c $`T2 ; c $Z2 < s *@Z2 = s *`T2 > c $ T2 ? c $`@Z2 @ s *@Z2 A s *@@T2 B c $`@Z2 C s *``Z2 D s *`T2 E c $`@T2 F c $``T2 G c $ T2 H c $` H  0޽h ? 3ff~80___PPT10. s_ 0 0o(    Hdyuekek v$  u *b   J%%JJoo  Huekek  7$ u *b   J%%JJood  c $?RH  uK  Huekek  ! u kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7   l   N uekek v  u *b   J%%JJoo  Nģuekek  7 u *b   J%%JJooH  0jB ? 3380___PPT10.Q @0]$ 0 @$(  r  S  u ` u r  S uwQ  u H  0޽h ? 3380___PPT10.F $  0 P$(  r  S uM }  u r  S u; ` u H  0޽h ? 3380___PPT10.H 0$  0 `x$(  xr x S uM }  u r x S @u; ` u H x 0޽h ? 3380___PPT10.L `=$  0 pP$(  Pr P S tuM }  u r P S Lu; ` u H P 0޽h ? 3380___PPT10.I   0 D<|(  |r | S $vM }  v r | S v;   v  | S v;p ` v Bb H | 0޽h ? 3380___PPT10.L  &S$  0 $(  r  S 8vM }  v r  S dv; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.M @)$  0 $(  r  S vM }  v r  S xv; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.I   0 D<(  r  S  vM }  v r  S  v;   v   S u;p ` v Bb H  0޽h ? 3380___PPT10.L  &S$  0 $(  r  S )vM }  v r  S \*v; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.M @)$  0 $(  r  S /vM }  v r  S `0v; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.I   0 D<(  r  S 7vM }  v r  S 8v;   v   S T:v;p ` v Bb H  0޽h ? 3380___PPT10.L  &S$  0 $(  r  S FvM }  v r  S Gv; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.M @)$  0 $(  r  S LvM }  v r  S `Mv; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.M <$  0 $(  r  S XUvM }  v r  S 0Vv; ` v H  0޽h ? 3380___PPT10.M XםR 0  b(  X  C RH   u  S Hu !  u dHaga clic para agregar notas` H  0jB ? 3380___PPT10.PZ6g 0 0w(  X  C RH   u  S lu !  u y/Cmo va a beneficiar la presentacin a los asistentes: los adultos estn ms interesados en un tema si saben cmo y por qu es importante para ellos. Nivel de experiencia en este tema del presentador: describa brevemente sus credenciales en este apartado o por qu los participantes deberan escucharle.00`0 H  0jB ? 3380___PPT10.PZ6j 0 @z(  X  C RH   u  S u !  u |4Las descripciones de las lecciones deben ser breves.55`5 H  0jB ? 3380___PPT10.PZ6\ 0 Pl(  X  C RH   u  S u !  u nObjetivos de ejemplo Al final de esta leccin, sabr: Guardar archivos en el servidor Web del equipo. Mover archivos a diferentes ubicaciones del servidor Web del equipo. Compartir archivos en el servidor Web del equipo. ^6`!``` H  0jB ? 3380___PPT10.PZ6r\`Q3!YM[y]_adfik n9psAumwy{bԁ81 Oh+'00x   $1Microsoft Office PowerPoint@p"@л3@@ 9%՜.+,D՜.+,|    ( pOn-screen ShowBowne? Arial Wingdings굴림trainingpres1_tp06088808,Título de la presentación de formación IntroducciónEsquema de la formaciónLección 1: ObjetivosLección 1: ContenidoLección 1: ResumenLección 2: ObjetivosLección 2: ContenidoLección 2: ResumenLección 3: ObjetivosLección 3: ContenidoLección 3: ResumenResumen de la formaciónEvaluación y valoración  Fonts UsedDesi_㜅0StewStewgn TemplateSlide Titlesh(@H P _TemplateID TC060888083082Current User,